SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE HIDALGO

   SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN NORMAL
ESCUELA NORMAL DE LAS HUASTECAS.
             LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA INTERCULTURAL  BILINGÜE

           DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y SUPERACIÓN DOCENTE

"LA TECNOLOGÍA INFORMÁTICA APLICADA A LOS CENTROS DE TRABAJO"

INTEGRANTES:

•  ARLETH HERNÁNDEZ CERECEDO.
• MONICA HERNANDEZ BAUTISTA 
• FELIX HERNANDEZ HERNANDEZ 
• LUIS GERARDO BAUTISTA GARCIA
• FREDY SANCHEZ NUÑEZ

 

SEMESTRE: 3°         GRUPO: “A”

COORDINADOR: LIC. BEATRIZ ADRIANA ESPINOSA ROJO

"LA TECNOLOGÍA INFORMÁTICA APLICADA A LOS CENTROS DE TRABAJO"

Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación TICS es un conjunto de medios o herramientas tecnológicas de la informática y la comunicación de que podemos utilizar en pro del aprendizaje;su importancia no puede desconocerse.La facilidad de crear,procesar, difundir información ha roto todas las barreras que limita la adquisición del conocimiento, contribuyendo al desarrollo de habilidades y destrezas comunicativas entre docentes y estudiantes.

Las (TICs), están transformando la educación notablemente, ha cambiado tanto la forma de enseñar como la forma de aprender y por supuesto el rol del maestro y el estudiante, al mismo tiempo que cambian los objetivos formativos para los alumnos dado que estos tendrán que formarse para utilizar, usar y y producir con los nuevos medios, a demás el docente tendrá que cambiar sus estrategias de comunicación y asumir su función de facilitador del aprendizaje de los alumnos en entornos cooperativos para ayudarlos a planificar y alcanzar los objetivos.

Las TICs nos ofrecen diversidad de recursos de apoyo a la enseñanza (material didáctico, entornos virtuales, Internet, blogs, wikis,webquest, foros, chat, mensajerías, videoconferencias, y otros canales de comunicación y manejo de información ) desarrollando creatividad, innovación, entornos de trabajo colaborativo, promoviendo el aprendizaje significativo, activo y flexible.

Hablando de las Tics no podemos ignorar la importancia que sin duda dentro de esta nueva sociedad del conocimiento tienen y que obligan a que la educación se acomode a las exigencias que aun tiene respecto de esta.

En aspectos técnicos este impulso es muy claro ; elimina las barreras del espacio-tiempo, facilita el aprendizaje y la comunicación, los canales de comunicación son inmediatos y permite desarrollar nuevas tecnologías metodológicas para la enseñanza aprendizaje entre otros.

Respecto de este nuevo reto de la educacion debemos reconocer que la escuela debe enfrentarse con altura a el y velar por que esta llegue con eficiencia y calidad al usuario indefenso y lleno de curiosidad ilimitable del conocimiento.

Una ventaja directa en el campo educativo es la posibilidad que ofrecen para la simulación de fenómenos, sobre los cuales el estudiante puede trabajar sin ningún riesgo, observar los elementos significativos de una actividad o proceso, otra característica significativa es la interactividad en donde el estudiante no solo esta construyendo el conocimiento sino que también esta desarrollando el pensamiento.

Así como las Tics tienen muchas ventajas estas también conllevan algunas necesidades:

• Dotación en las instituciones de sala de informática suficientes y funcionales.

• Capacitación docente en el uso didáctico de las nuevas tecnologías TICs para innovación pedagogica.

• Creación de redes sociales por áreas par compartir y retroalimentar proyectos

•  Revisión y ajuste de los currículos y proyectos de aula

• Alfabetización en el uso de las TICs a toda la comunidad educativa.

JUGANDO Y APRENDIENDO NÁHUATL

 

PROPÓSITO:

 Este blogger tiene como propósito propiciar el aprendizaje,  reflexión  de la lengua náhuatl, basada en distintas temáticas básicas  así como lo son números del 1 al 10, animales más cercanos a su contexto, vocales,abecedario, etc.,  fortaleciendo el  desempeño escolar  de los niños así sean capaces de leer, comprender, emplear, reflexionar e interesarse en dicha lengua.

ESTRATEGIAS PARA EL LOGRO DE LOS APRENDIZAJES: 

Las prácticas sociales del lenguaje constituyen el eje central en la definición de la asignatura Náhuatl. Es dentro de la esfera de su acción que los individuos aprenden a hablar e interactuar con los otros; a interpretar y producir textos, a reflexionar sobre ellos, a identificar problemas y solucionarlos; a transformarlos, en pocas palabras, a interactuar con los textos y con otras actividades de aprendizaje. 

• Participar en la escritura de textos originales
• Animarse a escribir en colaboración con otro.
• Copiar un texto proyectado comprendiendo el sentido de esta actividad según fines específicos y respetando su forma.
• Escribir en sus cuadernos de manera prolija y ordenada, organizando bien la información y comprender la actividad.
•  Utilizar aplicaciones para identificar y observar la forma de escritura de los números mayores
• Utilizar memoramas para identificar el nombre de los colores
• Utilizar videos referentes a los animales con explicaciones 

VOCALES  - ISELKAKISTI

ALFABETO -  NAUATLAJKUILOLPAMITL

NÚMEROS 1-10

EVALUACIÓN

1. Escribe el nombre en náhuatl de las cantidades representadas.

2. Coloca las vocales faltantes.

"LA CONSERVACIÓN DE LA LENGUA MATERNA ES DE SUMA IMPORTANCIA, POR ELLO ES NECESARIO CONOCER TEMÁTICAS BÁSICAS COMO LAS QUE SE PRESENTAMOS ANTERIORMENTE." 

GRACIAS :)